第三版:专版总第188期 >2018-09-30编印

翔鹰展翅 翱翔九霄
记精工钢构集团“翔鹰班(二期)” 领导力培训项目第九次集训及结业典礼
刊发日期:2018-09-30 阅读次数: 作者:admin  语音阅读:

   根据翔鹰班人才培养路径,精工钢构集团“翔鹰班(二期)”在九月初迎来第九次集训及结业典礼。本次集训主题为《思维导图与创新》课程,旨在通过思维导图的训练提高学员的系统思维、逻辑思维、创新思维,提升决策效率和质量。

第一部分:精工钢构集团“翔鹰班(二期)”第九次集训

一、《思维导图与创新》课程授课

   思维导图是一种表达发散性思维的图像式思维工具,通过确定一个中央关键词或想法,再向外发散出成千上万的关节点,使思维过程可视化。运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色的建立记忆链接。

   9月1日,《思维导图与创新》课程在集团四楼会议室开展,绍兴地区共有11位中高层干部与翔鹰班学员共同学习。课程内容主要分为思维导图概述、思维导图的绘制、思维导图的运用、思维导图的创新应用四个板块。上午,广东财经大学教授莫勇波老师在介绍思维导图的背景、特点、应用案例、作用及绘制方法之后,以“老公一夜未归,老婆的反应”这一命题为切入点,指导六组学员动手绘制思维导图并将各组成果进行展示,从而明确中心主题的重要性。此后,莫老师着重讲解了运用思维导图进行问题分析,并引导学员就工作中的一个问题开展讨论,并运用思维导图查找初步原因、确定主要原因、探求根源性原因。下午,莫老师讲授如何通过水平思考法、和田十二法获得创新词汇、思路,并指导学员在上午完成的思维导图基础上加以运用,进而获得关键成功对策和创新对策。

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   一天的课程里,莫老师通过案例分享及实操训练,指导学员跳出思维定势,扩展创新视角,激发创新力;培养学员的思维发散性、灵活性,提升想象力和创造力;帮助学员掌握用思维导图进行工作创新,提升工作效率。

第二部分:精工钢构集团“翔鹰班(二期)”领导力培训项目结业典礼

一、学员个人答辩

   本次个人答辩以ppt汇报的形式呈现,主要内容为围绕管理自我、管理团队、管理业务、管理组织四个维度分别学到了什么、具体感悟是什么以及最具代表性学习内容的实际应用情况和效果,每位学员需在10分钟内进行总结、答辩。集团董事长兼翔鹰班(二期)班主任方朝阳先生、执行董事长孙关富先生、总裁裘建华先生、副总裁张磊先生、总裁助理黄幼仙女士担任本次答辩评委,从“①PPT逻辑清晰、观点明确;②有切身体会,感悟深刻;③能有效应用于实际并取得良好效果;④现场陈述表达清楚,重点突出、时间控制良好”这四个维度对学员的总结答辩进行评分。

   答辩及评分结束后,5位评委在肯定学员答辩表现及学习态度之余,也对所有学员提出几点宝贵的意见和建议,具体归纳如下:

1.在指定10分钟内进行答辩演讲,可以提前运用思维导图等工具围绕主逻辑进行系统性梳理、提炼、浓缩,学会抓重点,做取舍;

2.答辩演讲过程中切忌变成“念PPT”,可以适当增加跟台下评委、学员的交流、互动;

3.知识是一个厚积薄发的过程,培训更多是培养一种理念,同时有意识的引导学员学习,希望所有学员可以以终为始,锁定目标知行合一;

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二、教务组总结

   集团人力资源部培训经理陈国淼代表教务组进行了总结。从项目概述、项目计划及实施、项目评估总结、学员学习情况、项目费用情况以及反思与改善六个方面详细介绍了这一年来翔鹰班(二期)的历程,总结反思内容主要如下:

1、课程设计上

(1)课程案例针对性需加强,学习形式需多元化

(2)培训内容知识具有转化为技能的可操作性需提升

2、项目运营上

(1)培训时间安排合理性需进一步思考和提升

3、学员管理上

(1)过程团队自我管理不佳

(2)课后作业跟踪反馈及点评偏少

(具体教务总结详见附件1:《精工钢构集团翔鹰班(二期)培训项目结项报告》)

三、班主任总结发言

   班主任方董首先对学员顺利完成翔鹰班集训课程进行祝贺,同时对于翔鹰班学员在承担工作任务和压力之余,依然能保持极高的出勤、积极向上的学习态度表示肯定。此后,方董感谢了各位导师的全程跟踪、教务组的悉心付出以及各位学员的参与配合,保证此次翔鹰班项目可以顺利结项。最后,方董对教务组及学员提出5点期许:

1.针对教务组:

(1)加强导师和学员之间在方法论、思想、理念等层面的交流;

(2)进一步完善课程设计,强化作业评价体系;

2.针对学员:

(1)作为领导者要有担当精神、担当能力,除了事业的使命感,还要为下属遮风挡雨;希望翔鹰班学员能成为担当精神的实践者、传播者;

(2)以终为始,要继续学习,善于学习,学会运用工具;个人发展是否有天花板,取决于你的学习能力是否有天花板;

(3)在领导力、魅力的基础上,要学会成事,勇于成事;担当也好,学习也罢,都要以成事作为最终目的;

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四、优秀学员评比、颁奖

   教务组按出勤25%、作业25%、个人答辩50%的权重综合每位学员得分后评出优秀学员五名:李毅、邢遵胜、郑大庆、孙建梅、吴志军,并邀请班主任方董为五位优秀学员进行了颁奖。

五、结业证书颁发及合影

   最后,教务组宣布学员结业名单,并邀请在场五位评委为32位符合结业条件的学员一一颁发结业证书及方董亲自签名的赠书《华为创新》。翔鹰班(二期)领导力培训项目结束了,在此特别感谢班主任、各位导师为学员成长作出的贡献。人才培养是公司长期发展战略,本次翔鹰班(二期)只是阶段性人才培养项目,通过此次人才培养项目将带动公司人才培养战略的落地生根,开花结果,当然人才培养也是需要我们持续推动和逐步完善的过程,公司将会对优秀人才的培养做持续性完善,长期性推动,形成有效的机制,让优秀人才不断历练,快速成长,逐步成才,脱颖而出,为优秀学员搭建优秀人才快速成长的良好平台。公司将陆续启动下一期的培养项目,并在此基础上不断完善,希望公司各级领导、二期学员给予持续的支持和关注。